Résumé : Pas besoin de connaître les notes ni même les couleurs : l'enfant appuie sur les touches qui s'allument et se laisse guider pour jouer tout seul ses grands airs préférés : L'Hymne à la joie (Beethoven), Le Boléro (Ravel), La Truite (Schubert), Le Printemps (Vivaldi), Sonate pour piano n11 (Mozart), Berceuse (Brahms). En bonus, deux autres usages : un mode "j'écoute les mélodies" et un mode "je joue ce que je veux / j'invente ma mélodie". Dans le livre : des demi-pages à spirales (qui s'ouvrent comme un pupitre) avec un bref commentaire sur les compositions. Et deux doubles-pages pédagogiques : "Comment utilser mon livre-piano" et "La musique : des notes et du rythme".